Conduire un changement professionnel Présentiel

1.   La notion de changement

• Qu'est-ce que le changement ?
• Pourquoi changer ?
• Compétition / adaptation / résilience
• Les enjeux du changement
• Innovation / créativité / performance
• Les différents types de changement
• Nouvelles approches du changement : développement, adaptation, permanence, compétence, collectif, leadership transformationnel
• Nouvelles formes de changement / accélération / digitalisation / agilité - flexibilité / organisation en réseau
• La transition contre le changement

2.   Les comportements humains face au changement

• L'adaptation et la résilience : en finir avec le mythe de la résistance au changement
• Apport sur les "résistances" au changement
• Les freins liés au changement
  • Les croyances
  • Les stéréotypes
  • Les méfiances
  • Les peurs
• Le cycle processus du changement
• Le processus cognitif de construction et de développement
• Apport sur les "résistances" au changement
• Les comportements managériaux qui vont à l'encontre du changement et de l'adaptation
• Décrivez le contenu du chapitre par points

3.   Le processus du changement

• L'apport systémique pour conduire le changement : les aspects organisationnels et les aspects comportementaux à prendre en compte
• Les différentes stratégies pour accompagner ces changements : comment les choisir, à quel rythme les déployer ?

4.   La communication pour favoriser le changement

• La communication inclusive et les modes participatifs
• Une communication authentique et permanente
• Communiquer avec les collaborateurs, les questions à traiter : donner du sens
• Communiquer avec les IRP (instances représentatives du personnel) et avec les autres acteurs institutionnels
• Construire un système de communication orienté vers la réussite des changements
• Utiliser les modes de communication adaptés, CNV (communication non violente), assertivité

5.   Le rôle du manager pour accompagner et devenir un leader du changement

• Le leadership transformationnel
• Influence du style de leadership sur la réussite des séquences de changement
• Agir sur les visions et les représentations
• Agir sur sa posture et celle de ses équipes
  • Permettre l'engagement
  • Mobiliser en privilégiant une relation de coopération et engageant dans l'action
  • Développer le leadership de ses équipiers
• Identifier les risques, les ruptures et les leviers de développement
• Développer la mobilisation affective face au changement

6.   Les leviers pour construire un contexte favorable au changement

• L'établissement de la confiance
• Une conduite humaine et bienveillante du changement
• Une communication authentique et permanente
• Agir dans la transparence
• Développer l'intelligence émotionnelle
• La motivation par l'apprentissage : rendre chacun acteur et développer l'intelligence collective
• Pratiquer la reconnaissance à 360°
• L'imaginaire et la création : stimuler la créativité, promouvoir la prise de risque, valoriser les essais, les propositions d'amélioration, les innovations
• Le cadrage de l'activité
• Construire des plans opérationnels de changement
• Temps et changement :
  • Structurer le calendrier du changement
  • Connaître et respecter les rythmes de l'adaptation
  • Développer le processus avec des outils de gestion de projet
• Savoir évaluer les actions et les équipes dans le changement
• Structurer les outils de suivi dans un plan de changement
• Mettre en œuvre une démarche processus

• Identifier les contextes de changement et les mécanismes en jeu
• Identifier les enjeux et les conséquences des situations de changement
• Structurer votre management pour l'adapter à l'instabilité, l'incertitude, la complexité
• Structurer votre management et votre communication pour faciliter le changement
• Intégrer la pratique et la psychologie de l'accompagnement au changement
• Reconnaître et expliquer les résistances naturelles au changement
• Anticiper et transformer les représentations négatives autour de la question du changement des organisations
• Utiliser les méthodes et outils d'accompagnement au changement.

• Identifier les besoins et les objectifs du changement pour aligner les actions avec la vision de l’organisation
• Planifier et communiquer le changement de manière claire et motivante pour les équipes
• Gérer les résistances au changement en utilisant des techniques de gestion de la résistance
• Mettre en œuvre des formations et des supports pour accompagner les employés dans le changement
• Évaluer les impacts du changement et ajuster les stratégies en fonction des feedbacks reçus.

• Admission sans disposition particulière