Prises de notes au compte-rendu Présentiel

1. Comprendre les RPS : environnement, définitions, cadre légal 

• Définir les risques psychosociaux : stress, burn-out, harcèlement moral, incivilités, etc.

• Le cadre juridique et réglementaire : obligations de l'employeur, droits des salariés

• Distinction entre accident du travail, maladie professionnelle et agression

• Responsabilité civile et pénale de l'entreprise

2. Agir sur le stress et prévenir le burn-out 

• Identifier les différents types de stress et leurs symptômes

• Comprendre les principaux stresseurs professionnels

• Agir au niveau organisationnel et individuel pour réduire le stress

• Prévenir burn-out, brown-out, bore-out

• Développer des mécanismes de régulation

3. Harcèlement moral : prévention et gestion 

• Cadre juridique du harcèlement moral

• Reconnaître les comportements inadaptés ou harcelants

• Réagir efficacement face à une situation de harcèlement

• Communiquer sans générer ou entretenir de tensions

• Rôle de l'encadrement et des instances représentatives

4. Prévenir la souffrance au travail 

• Symptômes : absentéisme, turnover, épuisement, repli, irritabilité

• Violences internes ou externes, incivilités

• Outils de prévention : enquêtes, baromètres, observations terrain

• Élaborer un diagnostic partagé

5. Management et qualité de vie au travail 

• Poser un regard critique sur les pratiques de management

• Identifier les leviers de performance sociale

• Améliorer l'organisation pour limiter les RPS

• Définir des indicateurs de suivi (climat social, absences, conflits)

• Mettre en œuvre des mesures correctives et durables

6. Concevoir une démarche de prévention 

• Élaborer un plan d'action adapté à son entreprise

• Créer une dynamique de prévention continue

• Mobiliser les managers et les équipes autour des enjeux de QVCT

• Suivre l'efficacité des actions mises en place (audits, reporting, formations)

• Instaurer un dispositif de veille et d'alerte

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Identifier les différents risques psychosociaux (stress, burn-out, harcèlement, souffrance au travail).

• Maîtriser le cadre réglementaire applicable aux RPS.

• Repérer les signaux faibles de mal-être au travail.

• Agir efficacement pour prévenir les situations à risque.

• Mettre en place des actions concrètes de prévention dans l'organisation.

• Managers et encadrants

• Représentants du personnel

• Référents QVCT ou santé au travail

• Responsables RH

• Toute personne impliquée dans la prévention des risques au travail

• Évaluation des acquis en continu par des exercices pratiques

• Auto-diagnostic

• Questionnaire de fin de formation

• Attestation de fin de formation remise aux participants

• Maîtrise des techniques efficaces de prise de notes en temps réel (écoute active, résumé des informations clés, structuration des idées)
• Compétence en rédaction de comptes-rendus clairs et précis (organisation logique, formulation concise, inclusion des points essentiels)
• Aptitude à identifier et à hiérarchiser les informations pertinentes à consigner (découpage des sujets, extraction des décisions et actions)
• Connaissance des outils et des méthodes pour faciliter la prise de notes (applications de prise de notes, logiciels de traitement de texte, modèles de comptes-rendus)
• Capacité à relire et à réviser les comptes-rendus pour assurer leur exactitude et leur clarté (correction des erreurs, validation des informations, formatage approprié).

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d'une analyse préalable des besoins.

• Atlas Formation dispose de locaux adaptés et conformes aux normes en vigueur.

• Référent handicap : un interlocuteur dédié est à disposition pour adapter les modalités pédagogiques, les supports ou l'environnement de formation.
• Aménagements possibles : temps de formation aménagé, accessibilité des locaux ou adaptation en distanciel..

Merci de contacter Sylvain DUPONT au 06 87 97 16 22 en amont pour étudier ensemble les modalités les plus appropriées.