Présider efficacement le CSE : rôle, posture, obligations et subtilités pratiques Présentiel
Dernière mise à jour : 30/09/2026
Description
Jour 1 — Comprendre le rôle du président et sécuriser le fonctionnement du CSE
Module 1 — Le CSE : cadre, acteurs et logique institutionnelle
Durée : 1 h 30
Contenus :
- Rappel du rôle du CSE selon l'effectif de l'entreprise.
- Différence entre CSE de moins de 50 salariés, CSE d'au moins 50 salariés, CSE central, CSE d'établissement et CSSCT.
- Composition du CSE : président, élus titulaires, suppléants, représentants syndicaux, invités institutionnels.
- Rôle du secrétaire, du trésorier et des commissions.
- Place du président : représentant de l'employeur, animateur de l'instance, garant du bon fonctionnement.
Cas pratique : cartographie des acteurs du CSE de l'entreprise et identification des points de vigilance.
Module 2 — Prendre la fonction de président ou de remplaçant du président
Durée : 1 h 30
Contenus :
- Ce qu'implique le fait de remplacer le président actuel.
- Délégation de pouvoir ou mandat de représentation : points à vérifier.
- Ce que le président peut décider seul et ce qui relève du CSE.
- Les limites du rôle : ne pas confondre présidence, direction de l'entreprise et pouvoir disciplinaire.
- Posture attendue : neutralité procédurale, fermeté, écoute, traçabilité.
- Les erreurs classiques d'un nouveau président : improvisation, absence de préparation, réponse immédiate à tout, confusion entre débat et négociation.
Atelier : construire sa checklist de prise de fonction : documents à récupérer, interlocuteurs à rencontrer, rituels à instaurer.
Module 3 — Préparer une réunion CSE conforme
Durée : 2 h
Contenus :
- Calendrier annuel des réunions ordinaires.
- Réunions extraordinaires : demandes des élus, urgence, événements graves, sujets SSCT.
- Convocation : destinataires, délais, forme, pièces jointes.
- Ordre du jour : construction avec le secrétaire, formulation des points, hiérarchisation.
- Points inscrits de plein droit.
- Documents préparatoires : quoi transmettre, quand, comment.
- Rôle de la BDESE dans la préparation des consultations.
- Confidentialité des informations transmises.
- Anticipation des questions sensibles.
Cas pratique : analyse critique d'un ordre du jour CSE et reformulation des points à risque.
Module 4 — Les consultations du CSE : éviter les pièges
Durée : 2 h
Contenus :
- Différence entre information simple et consultation.
- Les trois grandes consultations récurrentes : orientations stratégiques, situation économique et financière, politique sociale/emploi/conditions de travail.
- Consultations ponctuelles : réorganisation, licenciement collectif, règlement intérieur, durée du travail, santé-sécurité, introduction de nouvelles technologies, etc.
- Notion d'avis du CSE : avis favorable, défavorable, absence d'avis.
- Délais de consultation et conséquences pratiques.
- Gestion des demandes d'expertise.
- Comment répondre aux demandes d'informations complémentaires.
- Traçabilité des échanges et prévention du risque d'entrave.
Exercice : qualifier plusieurs situations : information, consultation obligatoire, consultation facultative ou simple échange.
Jour 2 — Animer, gérer les tensions et sécuriser les suites de réunion
Module 5 — Animer une réunion CSE avec méthode
Durée : 2 h
Contenus :
- Ouverture de séance : quorum, présence, ordre du jour, règles de débat.
- Gestion du temps et des prises de parole.
- Place des suppléants, représentants syndicaux et invités.
- Suspension de séance : quand l'accepter, comment la cadrer.
- Reformulation et synthèse des échanges.
- Questions hors ordre du jour : comment répondre sans créer de précédent dangereux.
- Gestion des tensions, interruptions, accusations, demandes imprévues.
- Maintenir le dialogue sans céder sur le cadre.
Mise en situation : animation d'un extrait de réunion CSE avec élus contestataires.
Module 6 — Votes, avis, résolutions et procès-verbal
Durée : 1 h 45
Contenus :
- Quand organiser un vote.
- Qui vote et qui ne vote pas.
- Majorité applicable.
- Avis du CSE et portée juridique.
- Résolutions et délibérations.
- Rôle du secrétaire dans la rédaction du procès-verbal.
- Validation, demandes de modification et diffusion du PV.
- Réponse motivée de l'employeur aux propositions du CSE.
- Bonnes pratiques de rédaction pour limiter les contestations.
Cas pratique : identifier les formulations dangereuses dans un projet de PV et proposer une rédaction sécurisée.
Module 7 — Santé, sécurité et conditions de travail : les points sensibles pour le président
Durée : 1 h 45
Contenus :
- Réunions SSCT obligatoires.
- Accidents graves, presque accidents, événements graves, droit d'alerte.
- Enquêtes CSE et inspections.
- Articulation avec le DUERP, le PAPRIPACT, la CSSCT, le médecin du travail et l'inspection du travail.
- Gestion des alertes : danger grave et imminent, atteinte aux droits des personnes, risques psychosociaux.
- Posture du président face aux sujets RPS, harcèlement, surcharge de travail, incivilités.
- Ce qu'il faut dire, ne pas dire et tracer.
Atelier : traitement d'une alerte SSCT en réunion CSE : méthode, réponses, suites à donner.
Module 8 — Les subtilités relationnelles de la présidence du CSE
Durée : 1 h 30
Contenus :
- Installer une relation de travail efficace avec le secrétaire.
- Gérer les élus expérimentés, les élus novices et les représentants syndicaux.
- Préserver la qualité du dialogue social sans perdre la maîtrise du cadre.
- Distinguer négociation, consultation et revendication.
- Gérer les stratégies de blocage.
- Répondre aux accusations d'entrave.
- Savoir dire non sans rompre le dialogue.
- Adopter une communication institutionnelle claire.
Mise en situation : répondre à une série de questions difficiles posées par les élus.
Module 9 — Plan d'action individuel de prise de fonction
Durée : 1 h
Contenus :
- Diagnostic des pratiques actuelles du CSE.
- Identification des risques prioritaires.
- Construction d'un plan d'action à 30 jours.
- Documents à fiabiliser : calendrier, trame d'ordre du jour, modèle de convocation, suivi des consultations, tableau des décisions.
- Rituels à mettre en place avec le secrétaire.
- Points à clarifier avec la direction, les RH et les managers.
Livrable : feuille de route personnalisée de prise de fonction.
Objectifs de la formation
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
- Support de formation remis au participant.
- Fiches pratiques :
- checklist de préparation d'une réunion CSE ;
- trame d'ordre du jour ;
- grille de qualification information/consultation ;
- tableau de suivi des avis et consultations ;
- checklist de prise de fonction du président ;
- guide de posture en réunion tendue.
- Exemples de formulations sécurisées.
- Études de cas et scénarios de réunion.
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation :
- Questionnaire de positionnement.
- Recueil des attentes et du contexte CSE de l'entreprise.
Pendant la formation :
- Exercices pratiques.
- Mises en situation corrigées.
- Évaluation orale des décisions prises en cas pratiques.
En fin de formation :
- Quiz final de validation des acquis.
- Mise en situation : préparer et conduire une séquence de réunion CSE.
- Élaboration d'un plan d'action individuel.
- Questionnaire de satisfaction à chaud.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Identifier le cadre légal et les responsabilités du président du CSE afin d’exercer la fonction dans le respect des obligations sociales et réglementaires.
- Préparer et structurer les réunions du CSE en élaborant l’ordre du jour, les convocations et les documents nécessaires avec méthode et conformité.
- Animer les réunions du CSE avec une posture adaptée en cadrant les échanges, en régulant les débats et en favorisant un dialogue social constructif.
- Sécuriser les procédures d’information, de consultation et de vote en distinguant les différents niveaux d’intervention du CSE et les obligations associées.
- Assurer le suivi opérationnel des réunions du CSE en veillant à la qualité des procès-verbaux, au traitement des décisions, des avis et des actions à mener.
Formateurs
DUFOUR Maxime
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d'une analyse préalable des besoins.
- Atlas Formation dispose de locaux adaptés et conformes aux normes en vigueur.
- Référent handicap : un interlocuteur dédié est à disposition pour adapter les modalités pédagogiques, les supports ou l'environnement de formation.
- Aménagements possibles : temps de formation aménagé, accessibilité des locaux ou adaptation en distanciel..
Merci de contacter Sylvain DUPONT au 06 87 97 16 22 en amont pour étudier ensemble les modalités les plus appropriées.