Découvrir et utiliser l’intelligence artificielle au quotidien Présentiel

Module 1 – Comprendre l'intelligence artificielle

Objectifs du module

Découvrir ce qu'est l'IA, comment elle fonctionne globalement et où elle se trouve dans notre quotidien.

Contenu

• Définition simple de l'intelligence artificielle
• Différence entre IA, IA générative, automatisation et algorithme
• Exemples concrets dans la vie courante et en entreprise
• Panorama des outils les plus connus
• Ce que l'IA sait faire / ce qu'elle ne sait pas faire

Mise en pratique

• Échanges sur les usages connus des participants
• Identification de situations professionnelles pouvant être améliorées avec l'IA

Module 2 – Prendre en main un outil d'IA générative

Objectifs du module

Découvrir le fonctionnement d'un assistant IA conversationnel et apprendre à l'utiliser simplement.

Contenu

• Présentation d'un outil d'IA générative
• Principe des requêtes / prompts
• Structure d'une bonne consigne
• Faire reformuler, résumer, expliquer, corriger, structurer
• Obtenir une réponse exploitable

Mise en pratique

• Formuler une demande simple
• Demander un résumé de texte
• Générer un mail, une note ou une synthèse
• Améliorer une réponse en précisant le contexte

Module 3 – Utiliser l'IA dans son activité professionnelle

Objectifs du module

Identifier des usages concrets de l'IA dans les tâches administratives, commerciales ou organisationnelles.

Contenu

• Rédaction assistée : mails, comptes rendus, courriers, contenus simples
• Aide à la synthèse d'informations
• Préparation de plans, tableaux, idées et check-lists
• Aide à la communication professionnelle
• Exemples d'usage selon les métiers

Mise en pratique

• Rédiger un email professionnel avec l'IA
• Transformer un texte long en synthèse claire
• Créer un plan de document ou de présentation
• Générer une liste d'actions à partir d'un besoin concret

Module 4 – Les bonnes pratiques pour bien “parler” à l'IA

Objectifs du module

Savoir rédiger des consignes plus précises pour obtenir des réponses plus fiables.

Contenu

• Les règles d'un prompt efficace
• Donner un contexte, un objectif, un ton, un format
• Demander des variantes ou des reformulations
• Affiner la réponse par itérations
• Contrôler la qualité du résultat

Mise en pratique

• Comparer une consigne vague et une consigne précise
• Construire un prompt réutilisable
• Corriger une réponse incomplète ou imprécise

Module 5 – Limites, vigilance et usage responsable

Objectifs du module

Comprendre les risques liés à l'usage de l'IA et adopter les bons réflexes.

Contenu

• Fiabilité des réponses et nécessité de vérification
• Risques d'erreurs, d'invention ou de biais
• Confidentialité des données
• Protection des informations sensibles
• Règles éthiques et bonnes pratiques professionnelles

Mise en pratique

• Analyse critique de réponses produites par une IA
• Repérage d'erreurs ou d'informations à vérifier
• Mise en situation sur les données à ne pas transmettre

Module 6 – Bilan et appropriation

Objectifs du module

Permettre au participant de repartir avec des usages immédiatement mobilisables.

Contenu

• Synthèse des acquis
• Identification de cas d'usage personnels ou professionnels
• Formalisation de bonnes pratiques
• Plan d'action individuel

Mise en pratique

• Élaboration de 2 à 3 usages concrets à tester après la formation
• Quiz ou exercice de validation des acquis

• Support de formation remis au stagiaire
• Ordinateur ou poste informatique
• Connexion Internet
• Vidéoprojecteur ou partage d'écran en classe virtuelle
• Outil d'IA générative utilisé pendant la formation
• Exercices pratiques et cas concrets

Évaluation en amont

• Recueil des besoins et positionnement initial

Évaluation en cours de formation

• Questions/réponses
• Exercices pratiques
• Mises en situation

Évaluation en fin de formation

• Quiz de validation des connaissances
• Exercice pratique ou étude de cas simple
• Autoévaluation des acquis

Validation

• Attestation de fin de formation
• Attestation d'assiduité, le cas échéant

• Identifier les principes de base de l’intelligence artificielle et distinguer ses principaux domaines d’application.
• Utiliser un outil d’intelligence artificielle générative pour réaliser des tâches simples du quotidien professionnel.
• Formuler des consignes claires et structurées afin d’obtenir des réponses pertinentes et exploitables.
• Analyser et vérifier les contenus produits par l’IA afin d’en évaluer la qualité, la fiabilité et la pertinence.
• Adopter un usage responsable de l’intelligence artificielle en tenant compte des enjeux de confidentialité, d’éthique et de sécurité.

Etablissement ERP 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap